Onderzoekstour | vmbo
https://cultuurenschoolutrecht.nl/activiteiten/onderzoekstour-vmbo/
Hoe werkt wetenschap?
Leerlingen gaan actief aan de slag in de verschillende museumzalen met de interactieve opstelling waarin echte wetenschap, objecten en wetenschappers centraal staan. Ze ervaren zo een groot aantal verschillende manieren van onderzoek doen.
Verloop van het bezoek
Introductie
Bij binnenkomst gaan de leerlingen aan de slag met de mysterybox, een gesloten box waarvan ze de inhoud moeten achterhalen. ‘Als ik het niet kan opzoeken of vragen. Hoe pak ik het aan?’ Ze starten direct met onderzoeken. Welke onderzoeksvaardigheden zetten ze hiervoor in?
Verkennen
Wetenschappers twijfelen, werken samen en stellen hun ideeën bij. Daarnaast zijn er heel veel verschillende onderzoeksgebieden én verschillende manieren om onderzoek uit te voeren. Na het ervaren van heel veel verschillende manieren van onderzoek doen kunnen de leerlingen deze herkennen.
Onderzoeken
In de verschillende museumzalen gaan de leerlingen in de interactieve opstelling waarin echte wetenschap, objecten en wetenschappers centraal staan aan de slag met een groot aantal verschillende manieren van onderzoek doen. Van het onderzoek met een luchtpomp en experimenteren in een vacuüm, tot het in elkaar zetten van een hart-long machine, het analyseren van een boorkern, het lezen van historische bronnen of het bestuderen van gedrag van apen en mensen. Ze kunnen zelf kiezen welke onderzoekjes ze willen doen. De leerlingen ontwikkelen onderzoeksvaardigheden en leren deze te herkennen: Hoe stel ik een goede vraag? Hoe doe ik een experiment? Hoe lees ik een bron?
Conclusie
Aan het eind van het bezoek is er een reflectiemoment. Wat weten de leerlingen nu over wetenschap? Wat heeft het met hen zelf en de wereld om hen heen te maken?
Wil je een uitgebreider programma? Dan kan de UMU Onderzoekstour worden uitgebreid met een workshop. De Onderzoekstour wordt dan ingekort naar 60 minuten zodat er voldoende tijd is om een workshop te bieden passend bij niveau van de klas. Het totale programma duurt dan 120 minuten. Er zijn verschillende mogelijkheden, in overleg stemmen we dit graag af.
Informatie over maatwerk en/of toegankelijkheid
Het UMU biedt toegankelijke onderwijsprogramma’s en workshops voor leerlingen uit het gespecialiseerd onderwijs en praktijkonderwijs. Klassen kunnen deelnemen aan een onderzoekstour, eventueel met workshop, waarbij de inhoud en tempo wordt aangepast aan het niveau en de interesses van de leerlingen. Voor het basisonderwijs sluit het programma ''Kijk, wij dieren'' ook goed aan voor bovenbouwklassen. Er is extra begeleiding: twee getrainde publieksbegeleiders per groep (c.a. 15 leerlingen) zorgen voor meer aandacht. Het UMU adviseert rustige momenten (maandag of dinsdag) voor een prettig bezoek. Daarnaast is er een voorbereidingsdocument en een voorbereidende les beschikbaar om leerlingen goed voor te bereiden en hun museumervaring te verbeteren.
Speciale doelgroep
Deze activiteit is (ook) geschikt voor: Cluster 2. Taal-spraakontwikkelingsstoornis, Cluster 3. Lichamelijke beperking, Cluster 3. Verstandelijke beperking, Cluster 3. Heel moeilijk leren, Cluster 4. Psychische stoornis, Cluster 4. Gedragsproblemen, Cluster 3. Langdurig ziek (somatisch), Uitzonderlijke begaafdheid
Thema
Natuur/Milieu, Onderzoeken/Ontwerpen, Techniek/Wetenschap
Aansluiting op schoolvakken
Aardrijkskunde, Algemene natuurwetenschappen, Biologie, Filosofie, Geschiedenis, Maatschappijleer / Maatschappijwetenschappen, Natuur, leven & technologie, Natuurkunde, Onderzoeken & ontwerpen (O&O), Techniek/Techniek & technologie, Technologie & toepassing (T&T)
Aansluiting op kerndoelen van leergebied kunst en cultuur
Meemaken en betekenis geven: Kunst en cultuur in context
Aansluiting op leergebieden en domeinen
Mens en maatschappij: Vraagstukken en perspectieven, Mens en ruimte, Mens en tijd, Mens en samenleving, Mens en natuur: Natuurkundige en scheikundige verschijnselen en technische systemen, Organismen en gezondheid, Systeem aarde, Natuurwetenschappen en technologie
Vaardigheid
Onderzoeken, Creatief denken, Kritisch denken
Leerdoelen
- Leerlingen gaan actief aan de slag met (de principes van) wetenschap en onderzoek doen
- Leerlingen maken kennis met de UMU-verhalen, -onderzoek en -collectie
- Leerlingen maken kennis met een aantal belangrijke thema’s uit de wetenschap
- Leerlingen worden ‘wetenschapswijzer’ ze kunnen wetenschap op waarde schatten
Extra informatie
Tijdssloten: 09:30 - 11:00 uur 11:45 - 13:15 uur 13:00 - 14:30 uur 14:00 - 15:30 uur In overleg zijn andere tijden mogelijk. De prijs is €170 per klas van maximaal 32 kinderen. Dit is inclusief twee kennismakers en de museumentree. De UMU onderzoekstour kan voor maximaal twee groepen tegelijk worden geboekt. Om het schoolbezoek zo prettig mogelijk te laten verlopen, vragen wij om minimaal twee begeleiders van de school. Daarnaast verwachten wij een actieve houding van de begeleiders en docenten. Voor meer informatie over de voorwaarden zie: https://umu.nl/onderwijs/boekingsvoorwaarden-informatie/ De onderzoekstour kan voor maximaal twee groepen tegelijk worden geboekt.
90 minuten
Museumbezoek
26/08/2024 - 17/07/2027
Alle werkdagen van 09.30 tot 16.30 uur
€170 per groep
Deze activiteit kan worden betaald met de CJP Cultuurkaart
Op locatie
Universiteitsmuseum Utrecht | UMU
