Maker in de Klas | VO
https://cultuurenschoolutrecht.nl/activiteiten/maker-in-de-klas-vo-2/
Fotografen en filmmakers laten ons met nieuwe ogen kijken naar soms moeilijke onderwerpen. Of ze bieden ons een nieuw perspectief op een thema waarover we denken alles te weten. De visuele verhalen zijn voor leerlingen een manier om kennis te maken met een groter onderwerp en kan hen verdieping brengen binnen het project waar ze aan werken.
Zoek jij een manier om een van de thema’s in de school te verdiepen? Denk dan eens aan een maker in de klas.
Bijvoorbeeld: Voor het maken van een fotodocumentaire of documentairefilm binnen het thema identiteit kregen de leerlingen van X11 een vliegende start door het bezoek van drie professionele makers. Zij waren aanwezig om de leerlingen te inspireren met hun uiteenlopende werk over identiteit.
Fotografen Lisa van der Rhee, Kevita Junior en filmmaker Renee Schräder vertelden over hun werk, hun keuze voor onderwerpen, hun werkwijze en beantwoordden vragen over hun werk en werkwijze. Leerlingen ontdekten bijvoorbeeld het verschil tussen de rol van een op zichzelf staande foto en een serie. De gesprekken tussen de makers en leerlingen gingen onder andere over hoeveel tijd en energie er in de projecten zit en dat het plan voor je project soms anders loopt dan je van tevoren had bedacht.En dat identiteit als onderwerp niet over jezelf hoeft te gaan. Iemand anders kan ook onderwerp van je documentaire zijn.
Thema’s als natuur, milieu, familie, identiteit, vriendschap, emoties, oorlog/vrede bieden uiteenlopende aanknopingspunten voor visuele verhalen die leerlingen kunnen aanspreken en inspireren.
Informatie over maatwerk en/of toegankelijkheid
Heb je een idee, lessenreeks of thema waarin je fotografie wil inzetten? Wij denken met je mee, hoe en op welke manier dat mogelijk is en welke maker daarbij past.
Thema
Beroepen/Loopbaanoriëntatie, Beroepen/Uitvindingen, Burgerschap, Diversiteit/Inclusiviteit, Duurzaamheid, Duurzaamheid/Klimaat, Emoties, Emoties/Gevoel, Familie, Fantasie/Verbeelding, Identiteit, Inspiratie/Kunst, Landen/Culturen, LHBTIQ+, Lichaam, Natuur/Milieu, Oorlog/Vrede, Politiek, Politiek/Maatschappij, Social media/Digitale media, Vriendschap, Vriendschap/Familie, Ziekte/Verlies
Aansluiting op schoolvakken
Beeldende vakken, Culturele en Kunstzinnige Vorming (CKV), Kunst en cultuur, Kunstzinnige oriëntatie, Maatschappijleer / Maatschappijwetenschappen, Oriëntatie op jezelf en de wereld
Aansluiting op kerndoelen van leergebied kunst en cultuur
Artistiek creatief vermogen: Betekenis geven, Meemaken en betekenis geven: Kunst en cultuur actief meemaken, Kunst en cultuur in context
Aansluiting op leergebieden en domeinen
Burgerschap: Democratische oefenplaats, Samenleven in een democratische rechtsstaat, Vormgeven aan democratische en maatschappelijke betrokkenheid, Mens en maatschappij: Vraagstukken en perspectieven, Mens en samenleving
Vaardigheid
Creatief denken, Kritisch denken, Samenwerken
Leerdoelen
- Bewust(er) leren kijken naar fotografie/beeld
- Kennis maken met fotografische begrippen en beeldtaal
- Leren zien welke keuzes een fotograaf maakt
- Samenwerken met anderen
- Meer leren over het werk van een fotograaf en hoe hij/zij zijn verhaal vertelt door middel van beeld
Extra informatie
Voor het voortgezet onderwijs werken wij idealiter met groepen van maximaal 16 leerlingen. Voor Maker in de Klas is de prijs een indicatie. In onze prijsindicaties houden we rekening met voorbereidingstijd, totale lesduur, en reiskosten. In overleg kan er voor meerkosten een foto-opdracht worden gekoppeld aan het bezoek van de maker.
Educatief materiaal
45 minuten
Les of lessenreeks, Workshop
1 lessen
Hele jaar
Maandag t/m vrijdag, tussen 9.00-17.00 uur.
€160 per groep (prijsindicatie)
Deze activiteit kan worden betaald met de CJP Cultuurkaart
Op locatie, Op school
FOTODOK
