land en lucht

Het programma land en lucht is speciaal ontwikkeld voor de groepen 1 en 2. De leerlingen bezoeken zowel het nijntje museum als het Centraal Museum. Samen met de spelbegeleider ontdekken, bekijken en vergelijken de leerlingen spelenderwijs de landschappen van Dick Bruna met de landschapsschilderijen uit de vaste collectie van het Centraal Museum.

Het programma start in de entree van het Centraal Museum. Daarna loopt de groep onder begeleiding naar het nijntje museum en bekijken ze daar de 360-graden projectievoorstelling van boris en de paraplu. In het verhaal wordt de paraplu van boris gegrepen door de wind, waardoor hij door de lucht vliegt en op verschillende plekken belandt. Zo worden diverse landschappen geïntroduceerd, evenals dieren en elementen die in een landschap voorkomen en voor de leerlingen herkenbaar zijn. In de voorstelling is eveneens een taalcomponent verwerkt, zodat deze interactief is en tevens bijdraagt aan hun woordenschat en taalkennis.

Hierna worden de leerlingen in twee groepen verdeeld, elk met een eigen spelbegeleider en gaan ze op ontdekking in het Centraal Museum. De leerlingen bestuderen daar schilderijen uit de vaste collectie rondom het thema land en lucht. Wat zijn de overeenkomsten en verschillen tussen deze schilderijen en de tekeningen van Dick Bruna?

Het kijken naar en praten over kunst wordt afgewisseld met interactieve opdrachten en spelletjes. Zo blijft de rondleiding levendig en passend bij de leeftijd en belevingswereld van de leerlingen.

Aansluitend op het museumbezoek is er een beeldende opdracht ontwikkeld die op school kan worden uitgevoerd.