Een weg uit de volksbuurt

Informatie over maatwerk en/of toegankelijkheid

We staan open voor maatwerk waarin we tegenmoet kunnen komen aan de wensen van scholen. Onder meer doordat we op maandag alleen open zijn voor scholen. Ook is een uitbreiding met bijvoorbeeld een wandeling door Wijk C mogelijk als extra onderdeel van het bezoek. We nodigen scholen uit om contact met ons te zoeken en de mogelijkheden te bespreken.

Speciale doelgroep

Deze activiteit is (ook) geschikt voor: Uitzonderlijk begaafd, Taalachterstand

Thema

Beroepen/Uitvindingen, Burgerschap, Diversiteit/Inclusiviteit, Emoties/Gevoel, Familie, Identiteit, Onderzoek/Avontuur, Tijd/Geschiedenis, Utrecht

Aansluiting op schoolvakken

Kunstzinnige oriëntatie, Oriëntatie op jezelf en de wereld

Aansluiting op kerndoelen

Oriëntatie op jezelf en de wereld 47, Oriëntatie op jezelf en de wereld 51, Oriëntatie op jezelf en de wereld 52, Oriëntatie op jezelf en de wereld 53, Kunstzinnige oriëntatie 54, Kunstzinnige oriëntatie 56

21e eeuwse vaardigheden

Communiceren, Informatie vaardigheden, Kritisch denken, Samenwerken, Sociale & culturele vaardigheden

Leerdoelen

• De leerling leert hoe het alledaagse leven er uit zag rond 1920
• De leerling leert door actief te kijken, te luisteren, te voelen en te ruiken hoe je in een museum met plezier kunt leren
• De leerling leert, door zich in te leven, dat leefomstandigheden zoals armoede, hygiëne en huishoudelijke apparaten invloed hebben op je levensstandaard
• De leerling leert hoe je binnen de context van een museum informatie kunt verzamelen en antwoorden kunt formuleren door te kijken, te ruiken, te luisteren en te doen
• De leerling leert kritisch te reflecteren en verbanden te leggen tussen het verleden en het heden