Rap & beatmaking lessen uit de Hiphopcultuur | VO
https://cultuurenschoolutrecht.nl/activiteiten/rap-beatmaking-lessen-uit-de-hiphopcultuur-vo/
Wil jij graag iets vernieuwends op school, waarbij leerlingen middels rap en beats maken hun eigen persoonlijkheid ontwikkelen? Ga dan voor maatwerk rap & beatmaking lessen van Freedom City. Inspirerende en expressieve lessen, waarbij leerlingen zichzelf, hun muzikale talent en hun stem ontdekken en ontwikkelen. Begeleid door spontane, toffe docenten waarmee de leerlingen zich kunnen identificeren. Die weten wat er speelt in hun belevingswereld, en die een verbinding weten te maken tussen hun creatieve brein en belangrijke thema’s vanuit de wereld om hen heen.
In overleg met de school maken we een project dat past bij de leerlingen en de locatie, eventueel verbonden aan een thema.
Denk hierbij aan:
- Een kennismakingsworkshop – De leerlingen maken kennis met een rap en beatmaking onder begeleiding van een workshopdocent.
- Een creatieve maakdag – De leerlingen leren in de ochtend basisvaardigheden van een rap en beamaking, en zetten ’s middags met elkaar een leuke rap in elkaar op een zelfgemaakte beat, onder begeleiding van een workshopdocent.
- Een lessenreeks – Een langere periode waarin de leerlingen handvatten krijgen om echt zelf te kunnen schrijven en voordragen maar ook de basisvaardigheden leren voor produceren en beats maken. Hierbij kan er worden toegewerkt naar een korte voorstelling, presentatie of beoordeling onder begeleiding van een workshopdocent.
- Een andere behoefte, idee of vraag? Neem contact met ons op.
Scholen kunnen kiezen uit verschillende muziekinvloeden uit de hiphop cultuur, boombap, trap, drill of een combinatie van deze. Deze hebben een vergelijkbare basis maar komen op verschillende manieren tot uiting. Wij helpen je met het maken van de juiste keuze op basis van de leeftijd, ervaring en culturele achtergrond van de leerlingen. Free-DOM beschikt over een diverse, multiculturele poule van ervaren workshopdocenten die aansluiting kunnen vinden bij de belevingswereld van kinderen uit verschillende wijken.
Informatie over werkdrukverlaging
Wij werken met ervaren docenten die zelfstandig met een groep kunnen werken maar er zal vaak wel een docent in het begin aanwezig moeten zijn. Deze lessen zijn in te zetten als periodieke lessen van een kunstvak of Nederlandse taallessen. Ook mochten leerlingen beoordeeld moet worden op schrijven of muziek. Ook kunnen er maatschappelijke thema's worden verbonden aan de lessen. De lessen kunnen droog worden gegeven, of in combinatie met bijvoorbeeld:
- taallessen (bezig met schrijven, spreken en rijmen)
- het leren werken in groepen vanuit gemeenschapsvorming (ontstaan van woordkunsten en de gemeenschappelijke waarden)
- kunstvakken (uiting van eigen verhaal)
- muzieklessen
- mens maatschappij (schrijven over belangrijke onderwerpen uit de maatschappij)
Informatie over maatwerk en/of toegankelijkheid
Speciale doelgroep
Deze activiteit is (ook) geschikt voor: Visuele uitdaging / SO cluster 1, Motorische uitdaging / SO cluster 3, Moeilijk lerend / SO cluster 3, Psychische of gedragsuitdaging / SO cluster 4, Moeilijk opvoedbaar / SO cluster 4, Uitzonderlijk begaafd, Taalachterstand
Thema
Beroepen/Uitvindingen, Dieren, Diversiteit/Inclusiviteit, Duurzaamheid, Emoties, Emoties/Gevoel, Familie, Fantasie/Verbeelding, Feesten/Vieringen, Filosofie, Het heelal, Identiteit, Inspiratie/Kunst, Kinderboekenweek, Kleding/Mode, Landen/Culturen, LHBTIQ+, Muziek, Natuur/Milieu, Onderzoek/Avontuur, Oorlog/Vrede, Pesten, Politiek, Reizen/Vakantie, Religie, Seizoenen/Het weer, Social media/Digitale media, Sport/Bewegen, Sprookjes/Mythen, Techniek, Tijd/Geschiedenis, Utrecht, Verkeer/Transport, Verliefdheid, Voeding, Vriendschap, Ziekte/Verlies
Aansluiting op schoolvakken
Kunst en cultuur, Kunstzinnige oriëntatie, Muziek, Nederlands, Oriëntatie op jezelf en de wereld
Aansluiting op kerndoelen
Nederlands 1, Nederlands 2, Nederlands 3, Nederlands 4, Nederlands 5, Nederlands 6, Nederlands 7, Nederlands 8, Nederlands 9, Nederlands 10, Nederlands 11, Nederlands 12, Kunstzinnige oriëntatie 54, Kunstzinnige oriëntatie 55, Kunstzinnige oriëntatie 56
21e eeuwse vaardigheden
Communiceren, Creatief denken, Kritisch denken, Probleem oplossen, Samenwerken, Sociale & culturele vaardigheden, Zelfregulering
Leerdoelen
- Leerlingen leren de basis van muziek (maathouden, ritme & gelaagdheid in muziek)
- Leerlingen leren emoties en dagelijksleven om te zetten in teksten en (hun eigen) verhalen vertellen
- Leerlingen zijn zich bewust van de zeggingskracht van hun stem en leren ruimtie in nemen en geven
- Leerlingen leren presentatievaardigheden en ontwikkelen zelfvertrouwen
Ja
60 minuten
Les of lessenreeks, Project, Voorstelling of concert, Workshop
Hele jaar
Maandag t/m vrijdag tussen 9.00-17.00 uur
€150 per groep (prijsindicatie)
Op school
Freedom City Festival