Website bouwen

Informatie over werkdrukverlaging

ClickF1 werkt met ervaren vakdocenten die zelfstandig voor (een deel van) de groep kunnen staan. Sommige vakdocenten hebben lesbevoegdheid. Alle docenten zijn in het bezit van een VOG. Doordat alle inhoud aansluit op de SLO leerlijn Digitale Geletterdheid dragen wij bij aan de ontwikkeling van vaardigheden binnen dit curriculum.

Informatie over maatwerk en/of toegankelijkheid

We passen de inhoud van de workshop aan naar het niveau van de leerlingen en de wensen van de school (bijvoorbeeld naar welk thema er op dat moment op school of in een klas speelt). We geven ook aandacht aan het veilig zoeken van informatie en beeld op internet en het veilig publiceren van informatie.

Speciale doelgroep

Deze activiteit is (ook) geschikt voor: Verstandelijke uitdaging / SO cluster 3, Moeilijk lerend / SO cluster 3, Psychische of gedragsuitdaging / SO cluster 4, Moeilijk opvoedbaar / SO cluster 4, Langdurig ziek / SO cluster 3-4, Uitzonderlijk begaafd, Taalachterstand

Thema

Architectuur, Beroepen/Uitvindingen, Burgerschap, Circus, Dieren, Diversiteit/Inclusiviteit, Duurzaamheid, Emoties/Gevoel, Familie, Fantasie/Verbeelding, Feesten/Vieringen, Filosofie, Het heelal, Identiteit, Inspiratie/Kunst, Kinderboekenweek, Kleding/Mode, Landen/Culturen, LHBTIQ+, Lichaam, Muziek, Natuur/Milieu, Onderzoek/Avontuur, Oorlog/Vrede, Pesten, Politiek, Reizen/Vakantie, Religie, Seizoenen/Het weer, Social media/Digitale media, Sport/Bewegen, Sprookjes/Mythen, Techniek, Tijd/Geschiedenis, Utrecht, Verkeer/Transport, Verliefdheid, Voeding, Vriendschap, Ziekte/Verlies

Aansluiting op schoolvakken

Kunstzinnige oriëntatie, Oriëntatie op jezelf en de wereld

Aansluiting op kerndoelen

Oriëntatie op jezelf en de wereld 35, Oriëntatie op jezelf en de wereld 37, Oriëntatie op jezelf en de wereld 47, Oriëntatie op jezelf en de wereld 51, Kunstzinnige oriëntatie 54, Kunstzinnige oriëntatie 55, Kunstzinnige oriëntatie 56

21e eeuwse vaardigheden

Communiceren, Computational thinking, Creatief denken, ICT - basisvaardigheden, Informatie vaardigheden, Kritisch denken, Mediawijsheid, Probleem oplossen, Samenwerken

Leerdoelen

• Informatievaardigheden: welke websites, oefeningen zijn voor de leerlingen geschikt om veilig en speels informatie op te halen
• ICT basisvaardigheden: leerlingen leren zichzelf uit te drukken met behulp van beeld, taal en speelse digitale tools
• Leerlingen ontdekken op eigen niveau en procesgericht digitale media tools
• Leerlingen nemen de stappen van consument naar producent door vanuit creativiteit aan de slag te gaan met de digitale media
• Leerlingen leren spelen met de cross-overs tussen online en offline wereld
• Leerlingen leren het krachtig opzetten van een digitale presentatie

Extra informatie

De leerlingen kunnen na onze workshops zelfstandig aan hun presentatie doorwerken.