Longtake lessenreeks VO

Informatie over werkdrukverlaging

De vakdocent van Hoogt on Tour kan een deel van de groep overnemen of zelf een dagdeel lesgeven. Sommige docenten hebben een lesbevoegdheid. Allen hebben ervaring met lesgeven. Een VOG kunnen zij ook overleggen/aanvragen.

Informatie over maatwerk en/of toegankelijkheid

Invulling van de workshop m.b.t. thema, dagen en tijden is in overleg. Deze workshop of lessenreeks is ook zeer geschikt voor het speciaal onderwijs. Filmeducatie is geschikt voor het gespecialiseerd onderwijs, omdat het filmproces bestaat uit vele fases en rollen, waarbij er voor iedere leerling een passende taak is. Deze activiteit is maatwerk: samen met de school bepalen we welke vorm van de activiteit passend is, om die voor alle deelnemende leerlingen toegankelijk te maken.  We zorgen we ervoor dat iedereen op hun eigen niveau kan meedoen. Daarnaast werken we samen met vakdocenten die veel ervaring hebben in lesgeven aan de doelgroep.

Speciale doelgroep

Deze activiteit is (ook) geschikt voor: Cluster 3. Verstandelijke beperking, Cluster 3. Heel moeilijk leren, Cluster 4. Psychische stoornis, Cluster 3. Langdurig ziek (somatisch), Uitzonderlijke begaafdheid, Beperkte beheersing Nederlandse taal

Thema

Architectuur, Burgerschap, Diversiteit/Inclusiviteit, Duurzaamheid/Klimaat, Filosofie, Identiteit, Inspiratie/Kunst, Natuur/Milieu, Onderzoeken/Ontwerpen, Oorlog/Vrede

Aansluiting op schoolvakken

Culturele en Kunstzinnige Vorming (CKV), Kunst en cultuur

Aansluiting op kerndoelen van leergebied kunst en cultuur

Artistiek creatief vermogen: Creatieve maak- en denkstrategieën, Reflecteren op creatieve vermogens, Betekenis geven, Maken en betekenis geven: Verbeelden en creëren, Kunstzinnige technieken en vaardigheden

Vaardigheid

Creatief denken, Kritisch denken, Samenwerken

Leerdoelen

• De leerling begrijpt hoe een longtake wordt gemaakt, wat erbij komt kijken en welke rollen er zijn.
• De leerling kan een scenario schrijven.
• De leerling kan een longtake maken op basis van een scenario en storyboard.
• De leerling kan beeld en geluid monteren om een verhaal te vertellen.
• De leerling kan reflecteren op het creatieve proces, het eigen werk en dat van anderen.

Extra informatie

Een lessenserie op maat is mogelijk, variërend tussen de 2 en 8 lessen. We brengen voorafgaand aan de activiteit verschillende materialen naar de school (denk aan iPads en statieven) en halen deze na afloop weer op. Dit stemmen we samen af, ook over de opbouwtijd en het opruimen van de spullen. Soms, bij meerdere workshops, is het nodig iPads op school op te laden.