Foto Remake

Informatie over werkdrukverlaging

De workshop Foto Remake verlicht de werkdruk voor docenten door flexibiliteit in voorbereiding en uitvoering. Docenten kunnen zelf bepalen hoeveel ze aan de voorbereiding bijdragen, waardoor de activiteit eenvoudig in te passen is in hun planning. Tijdens de workshop kunnen docenten actief deelnemen of, indien gewenst, achter de computer aan andere taken werken. Het wisselende beeldmateriaal dat kan worden ingezet, zorgt ervoor dat de inhoud van de workshop telkens varieert, waardoor deze geschikt is om periodiek herhaald te worden.

Informatie over maatwerk en/of toegankelijkheid

Voor de Foto Remake werken we met onze eigen, prikkelende beeldselectie. Maar we vinden het ook altijd leuk om voor de beeldselectie in samenspraak een thema te kiezen of aan te sluiten bij lesstof voor andere vakken. Daarnaast is het ook mogelijk om de workshop uit te breiden tot een lessenreeks, waarin we alle aspecten die aan bod komen (goed leren kijken, begrippen leren (her)kennen, creatief denken en fotograferen) meer kunnen uitdiepen. De workshop is flexibel opgebouwd en kan worden aangepast aan leeftijd, niveau en groepsdynamiek. De verhouding tussen de introductie (kijken en bespreken van voorbeelden) en het zelf fotograferen kan naar wens worden aangepast. Deelnemers leren vooral door te doen en te experimenteren. Doordat beeld centraal staat en de uitleg visueel wordt ondersteund, is de workshop ook toegankelijk voor deelnemers met een beperkte beheersing van de Nederlandse taal. Instructies worden stapsgewijs aangeboden en nieuwe begrippen/vaktermen worden ondersteund met voorbeelden, beeld en praktische oefeningen, zodat alle deelnemers ze begrijpen.

Speciale doelgroep

Deze activiteit is (ook) geschikt voor: Beperkte beheersing Nederlandse taal

Thema

Beroepen/Uitvindingen, Politiek, Tijd/Geschiedenis

Aansluiting op schoolvakken

Kunstzinnige oriëntatie

Aansluiting op kerndoelen van leergebied kunst en cultuur

Artistiek creatief vermogen: Creatieve maak- en denkstrategieën, Reflecteren op creatieve vermogens, Betekenis geven, Maken en betekenis geven: Verbeelden en creëren, Kunstzinnige technieken en vaardigheden, Meemaken en betekenis geven: Kunst en cultuur actief meemaken

Aansluiting op leergebieden en domeinen

Burgerschap: Vormgeven aan democratische en maatschappelijke betrokkenheid, Democratische oefenplaats, Samenleven in een democratische rechtsstaat

Vaardigheid

Sociaal-handelen, Creatief denken, Samenwerken

Leerdoelen

• Bewust(er) leren kijken naar fotografie/beeld
• Kennis maken met fotografische begrippen en beeldtaal
• Leren zien welke keuzes een fotograaf maakt
• Samenwerken met anderen
• Leren reflecteren op wat jijzelf en op wat anderen gemaakt hebben

Extra informatie

De duur en kosten zijn in overleg. De prijsindicatie is per groep van 16 leerlingen. De prijsindicatie is opgebouwd uit voorbereidingstijd, les in de klas of op locatie, en bewerkingstijd voor het digitaal archiveren van de foto's. Omdat we onze eigen camera's gebruiken, werken we in groepen van maximaal 16 leerlingen. De leerlingen werken zo in kleine groepjes afwisselend als fotograaf, model of assistent. Daarnaast bieden de kleinere groepen ons de mogelijkheid om het 'begrijpend kijken' te verdiepen. Op deze manier kunnen wij de kwaliteit van onze lessen waarborgen.