Training Prikkelvriendelijke cultuureducatie voor (speciaal) basisonderwijs

Deze bijeenkomst is geweest. Hier vind je alle aankomende bijeenkomsten.

Werk jij bij een culturele organisatie en/of ben jij vakdocent? En wil jij leren hoe je culturele activiteiten (nog) toegankelijk(er) maakt voor leerlingen met een mentale of fysieke uitdaging? Speciaal voor culturele partners organiseert Cultuur & School Utrecht in samenwerking met Stichting Onbeperkt Genieten de basistraining Prikkelvriendelijke cultuureducatie. 

Wat is prikkelvriendelijke cultuureducatie?
Bij prikkelvriendelijke cultuureducatie creëer je bewust een omgeving die zintuigelijke prikkels vermindert. Je maakt de activiteit rustiger, overzichtelijker en voorspelbaarder en daarmee (ook) toegankelijk voor leerlingen met een lage tolerantie voor prikkels.

Prikkelvriendelijk: voor wie?
In principe hebben álle kinderen uit speciaal onderwijs baat bij een prikkelvriendelijke omgeving. Maar vooral voor leerlingen met een verstandelijke uitdaging of gedragsproblemen (cluster 3 en 4) is prikkelverwerking lastig. Je helpt deze leerlingen dus enorm als je weet hoe je informatie en de omgeving voor hen overzichtelijker maakt. Ook voor kinderen met een visuele, auditieve of lichamelijk uitdaging (cluster 1, 2 en 3) is een prikkelvriendelijke omgeving van meerwaarde, al gelden voor hen daarnaast nog andere voorwaarden.
Door passend onderwijs zijn klassen steeds diverser geworden. Ook veel kinderen uit het reguliere onderwijs hebben baat bij een prikkelvriendelijke omgeving.

Over de training
In deze kosteloze training van één dag behandelt Stichting Onbeperkt Genieten in een interactieve sessie de volgende onderdelen:

• Welke rol spelen de zintuigen bij prikkelverwerking?
• Wat is over- en onderprikkeling bij kinderen?
• Waarom hebben kinderen baat bij prikkelarme cultuureducatie?
• Bespreking vijf praktische tools en daarmee oefenen aan de hand van opdrachten.
• Inspiratie om aan de slag te gaan!

Wat levert het op?
Aan het einde van training heb je meer inzicht in overprikkeling bij kinderen en waarom cultuuronderwijs voor bepaalde groepen kinderen lastig kan zijn. Je kunt direct aan de slag met concrete handvatten en ideeën om inclusiever te zijn voor groepen uit speciaal onderwijs, specifiek voor kinderen met een lage tolerantie voor prikkels. Denk aan:

• Leerlingen al in de klas voorbereiden op een museum- of podiumbezoek, zodat ze weten wat er gaat gebeuren en wat er van ze wordt verwacht.
• Werken met pictogrammen om overzicht te bieden tijdens een workshop of voorstelling.
• Leerlingen korte verbale en visuele instructies geven.
• Flexibel leren inspelen op wat zich in het moment aandient.
• Leerlingen stap voor stap vertrouwen geven om ze nieuwe dingen te laten ervaren.

Datum en tijd
Maandag 11 december 2023 van 10.00 tot 14.30 uur. (De uitvoering op 2 november zit vol.)

Locatie
De Vrijstaat, Hof van Monaco 3 – 3541 DT Utrecht.

Voor wie
Culturele partners van Cultuur & School Utrecht: educatiemedewerkers van musea en podia en (kunst)vakdocenten.

N.B. We willen graag zoveel mogelijk culturele partners de gelegenheid geven om deel te nemen. In eerste instantie is daarom plek voor één deelnemer per organisatie. Wil je toch een graag een collega meenemen? We werken met een wachtlijst.

Wist je dat?
… Cultuur & School Utrecht sinds 2022 is aangesloten bij het Stadsakkoord Toegankelijkheid? Samen met tal van andere organisaties streven we ernaar dat cultuur in Utrecht voor iedereen toegankelijk is. Deze training wordt je in dit kader aangeboden.