Utrecht 900 jaar – rechten en plichten VO
https://cultuurenschoolutrecht.nl/activiteiten/utrecht-900-jaar-rechten-en-plichten-vo/
In 2022 vierden we dat Utrecht 900 jaar bestond! Dat is zeker een hele tijd, maar is de stad eigenlijk niet veel ouder? Hoe zit dat precies? Dit heeft alles te maken met het stadsrecht, maar wat is dat eigenlijk?
In dit programma ontdekken leerlingen uit de 1e, 2e, 3e en 4e klas de antwoorden op deze vragen. Met reproducties van originelen uit ons depot doen de leerlingen onderzoek naar hét Utrechtse symbool: de Domtoren. Daarna zoeken ze de verdieping op door zélf een nieuw stadsrecht te maken. Want als wij nu, 900 jaar later, zelf een stadsrecht zouden moeten schrijven, wat moet daar dan in komen te staan? Welke rechten zouden we dan eisen? Wat vinden we nu belangrijk? En welke plichten voor de inwoners van de stad horen hier volgens de leerlingen bij?
Tot slot dompelen de leerlingen zich onder in 9 eeuwen Utrechtse geschiedenis: ze gaan een stukje fietsen door Utrecht in 2018, maken een koetsrit door Utrecht in 1674 en zien Utrecht groeien van het jaar 800 tot nu. Als klap op de vuurpijl komen enkele archiefstukken tot leven en vertellen zélf aan de leerlingen wat een archief is en waarom het nou eigenlijk de moeite waard is om 900 jaar oude stukken perkament te bewaren.
Informatie over maatwerk en/of toegankelijkheid
Cluster 3: heel moeilijk leren Toelichting: Onze archiefdocenten kunnen inspelen op het niveau van de groep en maken de onderdelen van de les ter plekke passend. Cluster 3: Lichamelijke beperking Toelichting: In ons pand zijn alle ruimtes rolstoeltoegankelijk.
Speciale doelgroep
Deze activiteit is (ook) geschikt voor: Cluster 3. Heel moeilijk leren, Uitzonderlijke begaafdheid
Thema
Burgerschap, Politiek/Maatschappij, Tijd/Geschiedenis, Utrecht
Aansluiting op schoolvakken
Geschiedenis, Maatschappijleer / Maatschappijwetenschappen
Aansluiting op kerndoelen van leergebied kunst en cultuur
Meemaken en betekenis geven: Kunst en cultuur actief meemaken, Kunst en cultuur in context
Aansluiting op leergebieden en domeinen
Burgerschap: Democratische oefenplaats, Samenleven in een democratische rechtsstaat, Vormgeven aan democratische en maatschappelijke betrokkenheid, Mens en maatschappij: Mens en welvaart, Mens en samenleving, Vraagstukken en perspectieven, Mens en tijd
Vaardigheid
Creatief denken, Kritisch denken, Samenwerken
Leerdoelen
- Leerlingen maken kennis met Het Utrechts Archief
- Leerlingen onderzoeken het 900-jarig verleden van Utrecht op verschillende manieren
- Leerlingen ervaren de geschiedenis van Utrecht in een museum
Educatief materiaal
90 minuten
Museumbezoek
Hele jaar
Maandag t/m vrijdag 09.30-17.00 uur
€130 per groep
Deze activiteit kan worden betaald met de CJP Cultuurkaart
Op locatie
Het Utrechts Archief
