Documentair verhaal
https://cultuurenschoolutrecht.nl/activiteiten/documentair-verhaal/
Bij FOTODOK draait alles om documentaire fotografie. Dit is een vorm van fotograferen waarin de fotograaf zich vaak langere tijd in zijn onderwerp verdiept en vanuit onderzoek het verhaal (en soms ook diens mening) verbeeldt.
Hoe kun je het beste een verhaal vertellen met fotografie? En wat is dan het verschil met bijvoorbeeld een journalistieke foto? In deze les(sen) bekijken we uiteenlopende voorbeelden hoe fotografen op verschillende manieren hun verhaal hebben gemaakt. Ook zie je dat hetzelfde onderwerp door iedereen anders wordt bekeken en ga je natuurlijk zelf aan de slag om een verhalende fotoserie te maken. Met een paar praktische handvatten ga je op pad en ontdek je dat verhalen overal te vinden zijn.
Voor het maken van een fotoserie is een langere periode van meerdere lessen altijd ons ideaal. Een onderwerp bedenken, onderzoek doen, eerste keer foto’s maken…. Foto’s bekijken, bespreken en weer terug voor meer foto’s. Weer bespreken en een selectie maken… Net echt! Maar ook in een losse workshop van 120 minuten, waarin we bijvoorbeeld de straat op gaan, kunnen al prachtige kleine verhalen worden gevonden en gemaakt.
Informatie over maatwerk en/of toegankelijkheid
Het aantal lessen, de duur en de locatie, op school of bij Fotodok, zijn bespreekbaar. We denken graag met je mee over de mogelijkheden en verbindingen met de lessen of thema's op school.
Thema
Architectuur, Burgerschap, Diversiteit/Inclusiviteit, Duurzaamheid/Klimaat, Emoties, Gezondheid/Leefstijl, Identiteit, Inspiratie/Kunst, Kleding/Mode, Landen/Culturen, LHBTIQ+, Lichaam, Natuur/Milieu, Politiek/Maatschappij, Religie, Tijd/Geschiedenis, Utrecht, Vriendschap/Familie
Aansluiting op schoolvakken
Beeldende vakken, Kunst en cultuur, Maatschappijleer / Maatschappijwetenschappen
Aansluiting op kerndoelen van leergebied kunst en cultuur
Meemaken en betekenis geven: Kunst en cultuur actief meemaken, Kunst en cultuur in context, Artistiek creatief vermogen: Creatieve maak- en denkstrategieën, Reflecteren op creatieve vermogens, Betekenis geven, Maken en betekenis geven: Verbeelden en creëren, Kunstzinnige technieken en vaardigheden
Aansluiting op leergebieden en domeinen
Burgerschap: Democratische oefenplaats, Samenleven in een democratische rechtsstaat, Vormgeven aan democratische en maatschappelijke betrokkenheid
Vaardigheid
Sociaal-handelen, Creatief denken, Kritisch denken, Samenwerken
Leerdoelen
- Bewust(er) leren kijken naar fotografie/beeld
- Fotografische begrippen en beeldtaal herkennen en toepassen in eigen werk
- Leren zien welke keuzes een fotograaf maakt en deze zelf ook kunnen toepassen
- Leren reflecteren op wat jijzelf en op wat anderen gemaakt hebben
Extra informatie
De duur en kosten zijn in overleg. De prijsindicatie is per groep van 16 leerlingen. De kleinere groepen bieden ons de mogelijkheid om het 'begrijpend kijken' te verdiepen. Op deze manier kunnen wij de kwaliteit van onze lessen waarborgen. De prijsindicatie is opgebouwd uit voorbereidingstijd, les in de klas of op locatie, en bewerkingstijd voor het digitaal archiveren van de foto's. In de les(sen) fotograferen de leerlingen met onze camera's of hun eigen smartphones. In het geval van smartphones dienen deze opgeladen te zijn en te beschikken over voldoende opslagruimte om de foto's te kunnen opslaan.
Educatief materiaal
120 minuten
Les of lessenreeks, Workshop
Hele jaar
Maandag t/m vrijdag, tussen 9.00-17.00 uur.
€260 per groep (prijsindicatie)
Deze activiteit kan worden betaald met de CJP Cultuurkaart
Op locatie, Op school
FOTODOK
