Training Cultuurcoördinator: vol zelfvertrouwen je rol oppakken
Als interne cultuurcoördinator (icc’er) ben je de aanjager voor goed cultuuronderwijs op school. Dat is een inspirerende taak, maar niet altijd een gemakkelijke. Want waar begint en eindigt jouw verantwoordelijkheid precies? En hoe richt je het cultuuronderwijs op jouw school in? Er is zoveel mogelijk! Om leerkrachten met cultuurcoördinerende taken hierbij te ondersteunen biedt Cultuur & School Utrecht vanaf september 2023 de landelijk erkende Training Cultuurcoördinator aan. Wat is precies de meerwaarde van deze training? We vragen het aan de trainers Reineke de Vries en Hedwig Visser.
Wat leer je in de Training Cultuurcoördinator?
Reineke: “In deze compacte training werken we ernaar toe dat je na vier bijeenkomsten jouw taak als icc’er vol zelfvertrouwen kunt oppakken. Je leert hoe je creativiteit en cultuuronderwijs een stevige plek kunt geven in je onderwijs en hoe je anderen daarover kunt inspireren. Tussen de bijeenkomsten door werk je aan het cultuurplan voor jouw school en ga je met je team in gesprek. Zo krijg je steeds meer focus. We besteden ook aandacht aan draagvlak binnen het team: hoe zorg je ervoor dat je gezámenlijk de kar trekt?”
Hedwig: “Deze vraag kan ik uit eigen ervaring beantwoorden. Voordat ik bij Cultuur & School Utrecht aan de slag ging als consulent, was ik leerkracht en icc’er op een Jenaplanschool in Utrecht. Ik volgde zelf de icc-training in 2017. Zonder deze training had de cultuurcoördinerende taak me veel meer moeite gekost. Het volgen van de training kostte natuurlijk tijd, maar op termijn werkte het juist werkdrukverlagend. Ik wist veel beter wat mijn taak inhield en had haarscherp voor ogen waar we als team naartoe wilden.”
Wat vinden jullie belangrijke aspecten van deze training?
Hedwig: “Ik vind het belangrijk dat je als icc’er wordt gesteund door de directie. Om die reden nodigen we je voor de start van de training uit voor een intakegesprek met de directeur erbij. Ook vind ik het essentieel dat de training voor iedere deelnemer goed aansluit. In het intakegesprek bespreken we hoe we de training goed kunnen afstemmen op jouw leervragen. Dat vond ik zelf heel prettig toen ik de training volgde. Op de school waar ik werkte hadden we al een cultuurplan, maar ik wilde dit plan verder ontwikkelen en het me eigen maken. Dat is goed gelukt. Tijdens de Training Cultuurcoördinator koppelen we je ook aan één van mijn collega-consulenten, die op maat met je meekijkt naar de ontwikkeling van je cultuurplan.”
Naar welk onderdeel van de training kijken jullie zelf het meest uit?
Reineke: “Ik vind het leuk dat je met de andere deelnemers echt een clubje wordt, waarmee je kunt sparren en samenwerken. Als icc’er ben je toch vaak alleen. Het is fijn om kennis en ervaringen met anderen te delen.”
Hedwig: “Dat herken ik. Toen ik zelf deelnam, vond ik het ontzettend waardevol om met andere icc’ers te sparren over het cultuurplan. Daar is mijn plan rijker van geworden. Ook nu kijk ik er weer erg naar uit om mee te mogen lopen in de ontwikkeling van al die mooie cultuurplannen.”
Reineke: “Ik kijk ook uit naar samenwerking met andere trainers uit de stad. Zij gaan met ons de diepte in. Zo gaan we een middag aan de slag met de vraag wat een activiteit écht creatief maakt. We gaan niet alleen luisteren maar ook zelf maken en onderzoeken. Daarnaast hoop ik vooral dat we veel plezier met elkaar gaan hebben! Dan leer je immers het gemakkelijkst. En cultuureducatie is nou eenmaal ook gewoon heel inspirerend om je mee bezig te houden. Er is zoveel moois mogelijk!”
Wist je dat?
… Cultuur & School Utrecht de Training Cultuurcoördinator dit jaar kosteloos aanbiedt? Klik hier voor meer informatie en om je aan te melden.