Onderzoeksprogramma ‘Alle mensen verzamelen’ en workshop aandacht | vmbo

Onderzoek naar multitasken? Hoe moeilijk is het om twee dingen tegelijkertijd te doen? Houd je je aandacht er dan nog wel echt bij en heb je door hoe je tegelijkertijd beïnvloed wordt door je omgeving? En hoe onderzoek je dit?

Verloop van het bezoek

Het bezoek start met een onderzoek naar de mysterybox die de verschillende manieren van onderzoeken introduceert. In de zaal ‘Alle mensen verzamelen’ gaan de leerlingen zelf als onderzoekers aan de slag én zijn zelf onderwerp van onderzoek en proefpersoon. Onderzoek naar de financiële geschiedenis van Nederlanders, de ontwikkeling van de jeugd en de beweging van mensen door de stad in een crowdsimulation table.

De helft van de groep start met een onderzoeksworkshop over Aandacht en wisselt halverwege met de groep op zaal.

Over de workshop aandacht

Hoe moeilijk is het om twee dingen tegelijkertijd te doen? Houd je je aandacht er dan nog wel echt bij en heb je door hoe je tegelijkertijd beïnvloed wordt door je omgeving? En hoe onderzoek je dit?Leerlingen gaan in dit programma zelf actief aan de slag met sociaalwetenschappelijk onderzoek naar aandacht en multitasking. Met vragen waar ook UU wetenschappers zich over buigen. Elk groepje combineert twee taken met elkaar en onderzoekt hoe goed zij die tegelijkertijd kunnen uitvoeren. Maar letten de leerlingen wel goed op? Of is hun aandacht ergens anders?  Wetenschap gaat over nieuwsgierig zijn, vragen stellen, beredeneren en onderzoeken. Met die principes gaan leerlingen in dit onderwijsprogramma aan de slag.

Vakoverstijgende thema’s

Het programma sluit aan op het thema Mens en maatschappij, leerdoel 39: het uitvoeren van een onderzoek naar een maatschappelijk verschijnsel en het presenteren van de uitkomsten daarvan. Leerlingen leren dat onze omgeving een grote invloed heeft op ons gedrag.