Impressie Cultuur & School Utrecht Inspiratiedag 2024
Ruim honderdvijftig onderwijs- en cultuurprofessionals kwamen op 29 mei naar De Bibliotheek Neude voor de jaarlijkse Cultuur & School Utrecht Inspiratiedag. Het thema was: Onbeperkt Houdbaar – Duurzaam cultuuronderwijs voor elke Utrechtse leerling. De middag was extra feestelijk vanwege het tienjarig jubileum van de organisatie. Ook vierden we dat Cultuur & School Utrecht vanaf 2025 penvoerder wordt van Creatief Vermogen Utrecht, waarmee de krachten worden gebundeld om cultuuronderwijs duurzaam op de Utrechtse kaart te zetten.
“Iets in jullie zal onbeperkt houdbaar zijn”, zegt dagvoorzitter Wendelien Wouters tegen het publiek. “Wat blijft altijd?” “Spelen!” wordt vanuit de zaal geroepen, “om je te verbinden met je leerlingen.” ”Nieuwsgierigheid!” ”Verbeelding!”
“Goed cultuuronderwijs creëert onbeperkt houdbare ervaringen”, stelt Wendelien. “Kunst en cultuur kunnen leerlingen ervaringen geven die ze een leven lang meedragen; die misschien zelfs bepalend voor ze zijn. De verrijking door kunst en cultuur, dat gun je iedere leerling!”
“Voorwaarde is wel dat iedereen mee kan doen. Alleen dan is er sprake van kansengelijkheid.” In de zaal krijgt een docent leerorkesten het woord: “In mijn werk op scholen kom ik heel veel kinderen tegen die anders nooit met muziek in aanraking zouden komen.” Een cultuurcoördinator vult aan: “Bij ons op school zitten veel kinderen die weinig buiten de wijk komen. Door cultuuronderwijs, ook op locatie, krijgen ze mee op school wat ze anders niet meekrijgen. Zo kunnen we kansen voor hen creëren.”
Kunst en cultuur als vast onderdeel op school
Kansengelijkheid en het realiseren van duurzaam cultuuronderwijs op scholen zijn ook de uitgangspunten van Creatief Vermogen Utrecht (CVU). In deze Utrechtse uitvoering van het landelijke programma Cultuureducatie met Kwaliteit werken Utrechtse scholen en culturele aanbieders al 12 jaar in meerjarige partnerschappen samen en zorgen ze dat kunst en cultuur een vast onderdeel in het lesprogramma wordt. Om iedereen kennis te laten maken met CVU werd er tijdens de opening een animatie vertoond.
Kansen(on)gelijkheid
Karim Amghar nam de toehoorders vervolgens mee in zijn keynote over kansen(on)gelijkheid en het creëren van kansen door cultuuronderwijs. Hij sprak over wat gelijkheid en ongelijkheid betekent, ook aan de hand van zijn persoonlijke ervaringen. Karim benadrukte dat, wie zich inzet voor goed cultuuronderwijs, zich zeker inzet voor kansengelijkheid. Cultuuronderwijs ís kansengelijkheid.”
Met cultuuronderwijs leer je jezelf te uiten, kritisch na te denken en je inlevingsvermogen neemt toe omdat je kennis maakt met perspectieven van anderen. Als je deze belangrijke vaardigheden meer waardeert en prioriteit geeft, dan kunnen ook kinderen aansluiten voor wie dat anders niet is weggelegd.
Bekijk hier de Prezi van Karim’s keynote.
Met elkaar in gesprek
Na de keynote was het tijd voor de aanwezigen om hun bij binnenkomst ontvangen envelop te openen. Daarin zat een of kaarsje, of een eetbaar logo of een zakje discodip. De missie was om een passend trio te maken, samen drie cupcakes te versieren en met elkaar in gesprek te gaan: ‘Wat betekent duurzaam cultuuronderwijs voor jou?’ De deelnemers van de diverse Utrechtse PO- en VO-scholen, onderwijs- en culturele organisaties waren nog lang niet uitgepraat toen het tijd was voor het volgende onderdeel. Ze splitsten zich op in vijf groepen en begaven zich naar de door hen gekozen inspiratiesessie.
Lees verder over de inspiratiesessies
Wist je dat…?
… de Cultuur & School Utrecht Inspiratiedag traditioneel de start is van een nieuw cultureel schooljaar? Bekijk het veelzijdige aanbod aan culturele activiteiten voor primair en voortgezet onderwijs voor schooljaar 2024-2025.